2025年度江宁区铜山中学校本研修工作总结
发表日期:2025/11/10 15:06:19 作者:周源 有30位读者读过
2025年度江宁区铜山中学校本研修工作总结
2025年,我校在江宁区教育局和区进修学校的领导下,以服务学校发展、教师成长为宗旨,结合学校实际,不断更新教师知识,提升教师技能,为教师专业化成长提供保障,努力提高校本研修工作水平。
为把校本研修工作做得更好,现将2025年主要工作总结如下:
一、以师德教育为基石,塑造“四有”好老师
我校一直高度重视教师的师德教育,校长常常进行全员师德教育,带领教师们学习优秀教师的先进事迹和国家教育方针,提高教师职业素养和道德水平。
1.6月30日,铜山中学在阶梯教室举行了2024-2025学年度第二学期师德师风建设会。会上,铜山中学党委书记、校长陶勇强调了师德师风建设的重要性,要求全体教职工提高政治站位,严禁违规吃喝,严禁有偿补课、违规收受礼品礼金、参加谢师宴等行为,杜绝酒驾醉驾、网络不当言论等有损教师形象的行为,明确“师德师风踩红线者一票否决”。
2.8月29日,铜山中学召开 2025 年秋季开学暨师德师风教育大会。会上,铜山中学党委书记、校长陶勇带领全体教职工逐条深入学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》,精准传达上级部门关于师德师风建设的最新文件精神与工作要求,引导全体教师深刻认识并自觉坚守育人初心、严守职业底线;通过剖析近年来教育领域典型案例,用身边事警示身边人,深入浅出地阐释了新时代教师肩负的责任担当与神圣的职业使命。
二、以校本研训为阵地,提高班主任教育能力
每个月德育处都会组织全体班主任召开班主任例会,学习先进、有效的带班知识与方法。
1.3月7日中午,铜山中学召开3月班主任例会。会议主要围绕开学以来德育量化管理工作的反馈及3月份重点工作安排展开。校领导、德育处负责人及全体班主任参加了此次会议。
2.10月11日,铜山中学在校史室召开了10月份全体班主任工作会议。会议围绕“开学工作反馈”与“十月重点部署”两大主题展开,旨在统一思想,凝聚共识,为新阶段的工作明确方向。学校相关领导及全体班主任出席了本次会议。
二、以团队建设为重点,全面提升青年教师素养
青年教师是学校的未来。我校青年发展班定期举行各种培训活动,帮助青年教师树立教育信仰、学习先进教育理念、提高教育教学能力。
1.2月19日我校成功举办了一场别开生面的读书分享会。此次分享会,以《智慧应对班级棘手问题》一书为舟,载着学员们在知识的海洋中破浪前行,共同探寻班级管理的智慧之光。
2.3月25日,悠悠的午后,我校方慧老师给青年教师带来了一场名为《教育教学案例写作经验分享》的专题讲座。
3.4月15日下午,湖熟中学刘佳老师带着数学教研组建设的“春日密码”,与铜山中学同仁共赴一场智慧交融的约会。刘佳老师以《团结一致,砥砺前行——湖熟中学数学教研组建设实践》为题,结合PPT展示与案例解析,系统分享了教研组建设的三大核心举措。
4.5月20日,我校的菜单讲座活动如约而至。潘迪老师、包盈盈老师、王蕊老师分别做了经验分享,青年发展班成员全程参与。
5.9月9日下午,铜山中学在校史室隆重举行2025年“青蓝结对”启动仪式暨校级菜单讲座活动。此次活动以“青蓝相长,薪火相传”为主题,旨在通过师徒结对传承教育智慧,构建教师成长共同体。朱丽老师以《智慧应对班级棘手问题》为题,分享刚柔并济的管班智慧;张颀老师带来《以考促教,以教育人》,揭秘她提高学生成绩的密码。
四、以教育研究为抓手,切实解决实际问题
教育科研是教师专业化发展的重要引擎,我校积极认真为全体教师做好教科研服务工作。
1.认真组织教师参加市区案例和论文大赛。
在2025年度市区区优秀教育案例、叙事评选中,共推荐10篇文章到区内参评,我校陈欣欣老师荣获市级三等奖,陈欣欣、薛艳、潘迪、程敏、盛希明、杨翠翠、朱瑜等共计七位老师分别荣获区一二三等奖。在区年度优秀论文大赛中,共推荐2篇论文参加区级评选。
2.认真做好教师市级个人课题申报和区级个人课题结题指导工作。
在新一轮市级课题申报中,我校方慧老师、李欣雨老师成功立项。
我校共有7项区第十二期个人课题。为帮助课题主持人做好研究工作,顺利结题,我校教科室特别邀请潭桥小学徐佩佩校长进行课题结题指导工作。
3.认真做好集体课题研究工作。
我校被评为南京市陶行知教育基地校后,积极申报江苏省陶研课题,省陶研课题《陶行知教育理念下准城乡结合部初中生良好行为习惯养成的实践研究》成功立项并完成开题工作。
今年我校江宁区教研室十四五集体规划课题《部编版语文教材情境微写作教学研究》迎来中期评估,我校认真准备,顺利通过了中期评估。
4.成功申报江宁区首批“生活·实践”教育实验校
为了提高我校教育教学研究水平,为教师创造更多学习锻炼的机会,我校积极准备并成功申报成为江宁区首批“生活·实践”教育实验校。
以上是我校2025年开展的校本研修工作,为教师提升业务能力作了一些铺垫,工作开展的比较充实,我校将在区进修学校的领导下,向先进学校学习,继续做好校本培训各项工作,服务教师、成就教师、幸福教师,从而推动学校高质量发展。
铜山中学
2025年11月10日