一、试卷分析

1、试卷的覆盖面广，考察内容涉及到了亚洲，日本，东南亚，印度，俄罗斯和中东，试题在章节之间的比例分布比较合理。

2、注重对基础知识的考察，试卷中绝大多数考察的内容都是很基础的东西，难度也不大。

3、注重对图表的判读能力的考察。图表的判读是体现我们地理学科的特性内容之一，也是这份期中试题的突出特点之一，即通过对图的充分利用，降低了试题的难度，更加注重了对读图用图能力的考察。全试卷29个题目一共用了11幅地图或图表，其中选择题用了4幅图；综合题的所有题目均提供了地图或图表。可见，地图在考试考察中所占的比重是比较大的。

二、学生答题情况分析

    从学生答卷的情况来看， 多数学生对于地理知识还是停留在死记硬背的程度上，所以题目稍微一拐弯、一综合有的学生就难以判断了。

    错别字较多，有的字迹潦草，老师评卷难以辨认。

学生两极分化，好的很好差的很差。

三、采取措施

    在课堂上多做读图，析图的训练，让学生在平常的学习过程中养成看图用图的习惯，对地图比较熟悉。

    讲练结合，多做练习。让学生多多体会所学知识得到应用的喜悦，进而保持对地理的热情。

对学生多鼓励，尤其是学困生，更需要我们的耐心和关注。