为进一步加强学生心理健康教育工作，科学研判学生心理动态，精准落实干预措施，4月27日中午，学校组织召开学生心理研判会。会议由德育主任薛艳老师主持，德育分管校长樊民书记、全体班主任及专职心理教师共同参会。  

专职心理教师潘老师首先汇报了近期学生心理咨询室来访情况。4月学生主动来访咨询中学业压力、人际交往困惑、家庭关系矛盾为三大主要诉求方向。潘老师建议：完善“班级心理委员—班主任—心理教师”三级预警机制，加强家校联动，通过家长群、家长会等方式普及心理健康知识。

会议第二阶段，各班主任依次汇报班级学生近期心理动态。九年级班主任反馈毕业班学生存在带手机到学校来的问题，部分学生学习动机不足等问题。七八年级学生存在因为期中考试而产生的情绪问题。

本次会议强化了全员心育意识，为构建科学化、系统化的心理防护体系奠定了坚实基础。未来，学校将持续推进心理健康教育与德育、学科教学的深度融合，护航学生阳光成长！