沈庆林    4月15日下午

学校无小事，事事关教育。学校中的小事、细节，就是教育。

我在实验中学挂职已经快三天了，感受较深的是一些细节。

4月10日下午，参加石景山教委的欢迎会以后，实验中学的冯岩校长领着我步行到学校。（学校离教委非常近）路上，赶上学校放晚学，有一名学生将校服上衣系在腰间。冯校长在他面前停了下来，说出了这位同学的名字，几乎同时，这位同学说：“校长，您好！”，冯校长满面笑容：“嘿，你好！”同时用手指一指他的腰，这位同学脸红了，解下校服上衣穿好。（我当时想，我平时在学校遇到这种情况，好像没有冯校长这样宽容耐心。顺便说一下，实验中学的学生天天穿校服，在校园里看不到不穿校服的学生）

在实验中学的三天，每天，都有这样让我心动的小事、让我留意的细节……

早晨去学校，在学校大门口西边，离10多米远的十字路口，有两名身披红色绶带的学生站在路边，目的是提醒同学们注意安全，不闯红灯。

走到校门口，冯校长、吴校长陈校长站在大门口迎接你，德育陈校长天天站在学校大门口。学生志愿者的“一二，good morning teacher.”伴着你走进校园，你会精神倍增。实验中学的老师天天都是这样受欢迎！

走在校园里，遇到学生，总听到“老师，您好！”。有时，还有给你鞠躬的!碰见老师、清洁工，不等你打招呼，就会听到“您好！”并看到一张张灿烂的笑容。

中午，学生在教室里吃中饭，教室的地面上，你看不到一粒米饭一点剩菜。走廊、教室里，乳白色的地板砖，擦的逞亮，看不到污渍。饭后，篮球场上，满是打篮球的学生，但你无法发现打闹的。

随着校长、书记走，地上有一片树叶，他们总会弯腰拾起。墙壁下一米，没有贴墙砖，但，没有脚印污渍或粉笔乱划的痕迹。厕所里只能闻到樟脑味，闻不到其他味道。

把每一件简单的小事做好，就是不简单；把每一件平凡的小事做好，就是不平凡。把这些小事做好，把这些细节管好，不知实验中学人动了多少脑筋，花了多少力气。今天，我跟了教学吴校长后面做事，隐约觉得离谜底越来越近了：从早晨走进校园，我们没有悠闲的坐下来喝茶聊天，行政会、找年级主任布置工作、修改打印《校园开放日方案》上报教委……我们只能边走边谈。我们所遇到的老师，都在不停的忙着工作，有点像蚂蚁。

小事就是教育，细节就是教育，而且人人都是教育者。