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铜山中学第十四周升旗仪式----525,我爱我

发表日期:2024/5/20 16:58:02 作者:薛艳 有815位读者读过


健康是人生的第一财富。人的健康一半是身体健康,一半是心理健康。健康的心理有利于培养优秀品德。健康的心灵,是幸福、快乐的源泉。今天铜山中学举行以“525,我爱我”为主题的升旗仪式。

升旗手介绍:

本次升旗任务由九二班担任。班主任:苗世彩

升旗手:洪晶晶。洪晶晶同学在班级中担任组长的职务。她学习努力,课后经常与同学们交流难题。她乐观热情,经常帮助有困难的同学。她的兴趣爱好是看书、弹钢琴。她的座右铭是:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

升旗手:任嘉林。任嘉林在班级中担任数学课代表的职务。对工作认真负责。在学习上热爱思考,喜欢提问题,进取研究。此外,他还热爱体育运动。他的座右铭是:当某事足够重要,你就去做他,即使胜算不大。


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国旗下讲话:

首先由心理健康室潘迪老师进行国旗下讲话。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!初夏时节,惠风和畅。在这美好的五月,我们将迎来一个与心理健康相关的日子:5月25日,全国心理健康教育日。“5·25”的谐音是“我爱我”,核心内容是:关爱自我,了解自我,接纳自己。关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而爱别人,爱社会。这世界上有这样一个人,他与我们形影不离,他了解我们的喜怒与哀乐,了解我们的勇敢与怯懦,了解我们的坚定与迷茫,他陪我们走过了人生到目前为止的所有旅程,共同经历了所有的悲伤与欢乐,但是却常常被我们忽略、挑剔甚至苛责,这个人就是我们自己。为此,我向全体同学倡议:

1、接受平凡,悦纳自己

很多时候,我们都习惯盯着自己的缺点不放,否定自己什么都不是,毫无优点,太普通太平凡!在我们自我指责时,不妨也看看这个世界,癌症晚期患者多么渴望活下去啊,但即使他们跪地祈求也没用;家境贫寒的孩子多么渴望能像其他孩子一样有机会上学啊,但他们小小年纪却只能走向打工路......季羡林先生说:“不完满才是人生。”同学们,让我们坦然接纳平凡的自己,接纳自己的不足,接纳自己的成长步伐,学会与自己和解。我们可以相信,万物都有缝隙,那是光进来的地方。

2、感恩遇见,沐光而行

莫泊桑在《一生》中写道:“有时,我可能脆弱的一句话就泪流满面,有时,也发现自己咬着牙走了很长的路。”人有时候,表面坚强,但实际上很脆弱很敏感,哪怕别人只是一句“加油啊”,也会让我们收获继续前行的勇气。你还记得那些给过我们鼓励和支持的人吗?爸爸妈妈,朋友,老师,同学,擦肩而过的陌生人,细细数来,也许有很多人,他们是我们生命中的光,包含着许多的爱与温暖!丰子恺先生说过:“你若爱,生活哪里都可爱,你若感恩,处处可感恩。”让我们常怀感恩之心,体会生活的可爱吧。

3、积极调整,主动求助

在我们成长的过程中,我们会遇到各种困扰和挑战,当我们自己难以支撑的时候,请学会积极调整,主动求助。遇到烦心事,我们可以向家人与朋友敞开心扉,积极倾诉,我们也可以走进心理辅导室或者拨打025-96111南京市未成年人成长指导中心心理热线,主动寻求专业的心理支持与帮助。我们要记住主动求助是强者的行为。

同学们,世间万千可“爱”,你可以爱神奇的大自然,你可以爱浩瀚的宇宙,你可以爱父母家人,老师同学,但请别忘了爱自己,正如英国诗人王尔德所说:“爱自己是终身浪漫的开始。”让我们学会关注自己的内心成长与蓬勃力量,学会用积极的方式看待与解决问题,学会发现与珍惜生活中美好的瞬间,为自己书写出幸福的青春时光!

此外,今天中午我校将举行以“我爱我自己 四季皆浪漫”为主题的心理游园会活动,一共有12个活动摊位,请大家积极、文明、有序的参加活动,在快乐的游戏中释放压力,舒缓心情,为心赋能,获得成长。

接着由安全办侯幸主任进行反对欺凌讲话。

老师们、同学们:

  大家上午好!  

今天我讲话的主题是:“反对欺凌,构建和谐平安校园”。希望同学们在校园中能够积蓄关爱他人、自我保护的正能量,并积极参与到“反对校园欺凌”的行动中来,营造和谐、友善、平安的校园氛围。

所谓“校园欺凌”就是在校内、校外以大欺小、以多欺少、以强凌弱的,发生在学生之间蓄意或恶意的通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害校园学生的欺凌事件。校园欺凌行为以暴力攻击为主要特征,以欺压、侮辱方式侵害他人人身权益,轻者严重违反校规校纪,重者构成违法犯罪。

我们有极少数同学在学校不认真学习,整天游手好闲,欺负弱小。同学们,请你们扪心自问,如果这些事情发生在你身上,你作何感想?

接下来,我将提出以下几点提醒,希望同学们能够积极做到: 

1.学会宽容:同学间要友善相处,如果和同学发生了矛盾,要懂得宽容,相互理解。         

2.寻求帮助:如果看到或遇到校园欺凌行为,要及时地找师长帮助,不要互相攻击,以免出现不可挽救的后果。         

3.言语规劝:向欺凌者说明他这种行为的不良后果,是严重的违规违纪或违法行为,让对方主动放弃。          

4.机智沉着:如果校外遇到欺凌不要慌,要沉着冷静,在保证自己安全的情况下,寻找机会拨打110报警。

老师们、同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一所学校必不可少的,让我们大家积极地参与到“反对校园欺凌”的行动中来,不做欺凌之事,不当欺凌之人,坚决与欺凌的人和事作斗争,做一个讲文明、守纪律、宽容友善的人,共同构建我们和谐平安的铜中校园。

我的讲话到此结束。 谢谢大家!

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撰稿:蔡文倩

校对:李欣雨

审核:樊