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江宁区2010年家长学校工作意见

发表日期:2010/3/18 0:00:00 作者:admin 有1028位读者读过

各街道办、妇联、关工委,各中小学、幼儿园家长学校:

2010年我区家长学校工作以科学发展观为指导,深入贯彻落实中央8[2004]文件精神及省、市对家庭教育工作的要求,充分发挥家长学校合作育人的功能,解放思想、勇于创新,将家长学校的办学进一步向社区推进,进一步扩大家长学校的影响力和吸引力,把家长学校办成全区人民满意的学校。

一、举办社区家长学校,提高农村地区家长学校办学水平

家长学校是宣传正确的教育思想、弘扬中华民族的优良传统、普及家庭教育科学知识的良好场所,是广大家长了解孩子生理、心理发展,掌握科学的教育方法和技能,协同学校共同促进孩子健康成长的重要窗口。我区中小学办学实施一镇一校后,地处农村地区的家长到家长学校上课就显得路途遥远,家长的参学率受到了很大的影响,不利于农村孩子的健康成长。社区家长学校的创立,极大的方便了家长就近就便入学,受到了农村地区家长的热烈欢迎。各街道、社区要结合本街道、社区的自身实际,积极创办社区家长学校,在人力、物力、资金上给予必要的保障。要特别关注农村留守儿童、城市流动儿童及特殊群体儿童的家庭教育。有条件的社区可组建家庭教育志愿者队伍。2010年全区200多个社区力争有50%的社区都能创办社区家长学校。各中小学、幼儿园要从管理上、师资上、教学上给予精心指导和帮助,资源共享,使社区家长学校办出特色,办出水平,办出成效,使家长受益,学生健康成长。

年末,召开一次社区家长学校经验交流会,进一步推进全区家长学校办学方式的创新和办学品质的提升。

二、创建“学习型家庭”,提高家庭教育水平

创建“学习型家庭”是社区精神文明建设的需要,也是家长提高自身素质、构建和谐家庭、提高家庭教育水平的需要。各街道办、妇联、关工委,要依托学校、社区积极开展创建“学习型家庭”的活动,达标家庭做到“五个一”:一是为孩子创造一个良好的读书环境;二是为孩子购买一定数量的健康有益的课外读物;三是一个家庭每周至少有一个小时的家庭读书交流时间;四是每月至少有一个内容丰富、形式多样的家庭亲子读书活动;五是家庭成员每学期至少写一篇读书心得体会文章。积极开展“学习型家庭”评比活动,着力改善家庭的读书环境,提高家庭藏书数量与质量,努力打造“学习型家庭”。

三、召开家教经验交流会,充分发挥典型示范效应

鲜活的家庭教育案例具有良好的示范效应。各校要做好优秀家教经验的挖掘与推荐工作。每所家长学校要报送“教子有方”家教经验文章3篇(小学一个年段1篇;幼儿园与初中一个年级1篇),区家长学校总校将择优编辑成集,并组织召开全区首届“教子有方”经验交流会,特邀100名优秀家长代表参加会议,有效传播优秀的家教经验,提高全区家庭教育的水平。

四、扩大家长学校办学范围,促进家长全程关注家庭教育

现阶段,各中小学、幼儿园只为幼儿园小班、小学一年级及四年级、初中一年级的在校生家长举办家长学校,其他年级没有开办。随着时代的发展,家长对家长学校的办学需求越来越高,希望更多的接受家长学校的学习,丰富家庭教育知识,提升自身素养,密切家校联系,提高家校合作水平,确保孩子全程受到良好的家庭教育。我们将以逐步推广江苏省教育厅出版的家长学校教材(每个年级都配有教材)为契机,鼓励有条件的学校在每个年级举办家长学校,让更多的家长全程接受家长学校的学习,使家长更好地负起家庭教育的责任,让每一位孩子都能受到良好的家庭教育。

五、创办网上家长学校,有效传播家教知识

随着信息技术的发展,网上家长学校逐步兴起。各校要积极创新,把传统家长学校与网上家长学校结合起来,更为有效地向广大家长传播家庭教育的科学知识。各校要在学校网页中设立家庭教育指导专栏,分专题介绍家庭教育方法、经验;举办家教论坛,开展专题讨论,更新教育观念,交流教育经验,改进教育方法。有条件的学校要积极创办网上家长学校,通过网上家长学校更好地与家长进行沟通,形成强大的教育合力。

六、开展家庭教育研究,做到理论探索与实践创新相结合

研究出质量,研究出效益。以研究的态度办好家长学校,才能给予家长正确的教育思想和理念,才能使家长学到正确的教育方法和技能,家长学校的办学水平才能得到真正的提高。各校要通过多种形式积极开展家庭教育研究,力求找准家庭教育的症结,开展针对性的家庭教育,努力提升家庭教育的水平。

要积极加强家庭教育的课题研究,做到理论探索与实践创新相结合,为推动家庭教育工作蓬勃发展,培养高素质的家庭教育工作者,提高家庭教育工作水平发挥引领和指导作用。

倡导家长学校积极创办校刊或家校通讯,开辟“家教天地”专栏,开设“家长论坛”,定期刊发学生家长的育人笔记,学校教师的育人建议,形成一个家校互动、家家互动的教育共同体。

七、进一步做好订报、读报、用报工作

要积极做好《家教周刊》、《关心下一代周报》订报、读报和用报工作。鼓励教师、学生、家长向报刊投稿,全面提高家长学校的办学水平和家庭教育水平。

 

                    南京市江宁区家长学校总校

                    二○一○年一月二十日