铜山中学以课改科研促“两组”发展

9月10日，铜山中学在党员活动室召开了新学期教研组长、备课组长会议。会议由教务处陈昌明主任主持，罗明校长、沈庆林副校长，教科室王勇龙主任参加了会议。

教务处陈主任对上学期我校教研组、备课组工作作了全面、细致的分析，对本学期教研组、备课组工作作了明确、透彻的部署。陈主任用具体的数字，从纵向，横向，对我校的课堂教学改革、课例式研究的推进进行了分析和思考。同时对教研组长、备课组长在我校教师电子备课工作中的职责、任务，公开课的人次、比例，集体备课的现状作了全面的分析，肯定了成绩，指出了不足。

陈主任还就本学期的“两组活动”提出了具体、明确的要求。

教科室王勇龙主任对我校上学期教科研工作取得的成就、存在的问题进行了分析和总结，就本学期教研组、备课组在教科研工作方面的职责、任务提出了具体的要求。

 王主任强调，各教研组、备课组应在我校获得“江宁区教科研基地”这一成就的基础上，为促进我校教科研工作，促进教师专业成长加倍努力。

最后罗明校长对教研组、备课组在课堂教学改革和教科研工作推进中的重要性、必要性，作了总结，明确指出教研组、备课组是有效提升我校教学质量的最基础也是最重要的管理单位，是教师专业化成长的重要基地，我校“五步二阶段”课堂教学改革能否顺利有效的推广、深入，“两组”起着非常重要和关键作用，同时我校“五步二循环”课例式研修课能否真正对教师的专业化成长产生积极促进作用，“两组”也起着不可替代作用，并且对今后“两组”的职责和功能做了进一步的明确和要求，希望教师们在平时结合教学实际，多观察、多思考、多研讨，结合教学实际确立有效的个人微型课题，为我校的市级课题顺利结题做实实在在的支撑，同时以此不断提升自己的业务水平，促进自己的专业化发展。

此次会议既是新学期“两组”工作例会，也是新学期“两组”工作的动员会。