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铜山中学紧急避险逃生演练活动预案

发表日期:2018/10/22 10:47:16 作者:侯幸 有1449位读者读过

铜山中学紧急避险逃生演练活动预案

一.活动目的

     为了能在发生紧急情况需要疏散时,安全有序地组织全校师生进行疏散逃生,预防意外事故发生,减少人员伤亡和财产损失,增强全体师生的安全意识和逃生技能,特制定本预案。

组织机构

   1.总指挥:叶绪海

   2.副总指挥:樊明、侯幸

   3.参与人员:全体师生

三.演练时间、信号、集合地点

1.时间:2018.10.22中午12:00

2.紧急疏散信号:学校统一发放信号,以消防警报为信号,并配合学校广播统一指挥。

3.疏散路线:按照平时集会的路线,遵循就近原则,听从现场指挥。

4.疏散顺序一楼三楼同时疏散,之后二楼楼再疏散。

5.集中地点:学校大操场。

四.演练前的准备事项

1.学校要提前一到两天发出演练的通知和相关要求

2.学校准备校园广播和无线话筒

3.参加演练的人员要每个人准备一块毛巾

4.演练时每个楼梯拐角处安排一位老师负责学生的安全

演练的注意事项;

1.学校发生紧急情况需要疏散学生时,班主任及搭班教师立即到达自己班级,指挥学生撤离。班主任老师是该班的最直接负责人,教育学生首先要冷静,稳定学生情绪,同时指挥学生开启前后门,有序的组织学生分别从两扇们迅速撤离。一楼人员就近在教室前后出口处离开教学楼,二楼以上的班级按照指定的路线逃生。

2.每一楼层以及楼梯拐角处的负责老师站在楼梯口旁边指挥学生,负责引导学生有序撤离,杜绝拥挤踩踏事故,直至最后一名学生离开后才能离开,离开前还要检查所负责楼层及教室是否有人。

3.学生撤离教室后,要服从学校的统一指挥安排,到学校的操场集中。

4.要求各班在疏散时按指定的路线行走,防止出现无序的局面,所有参加演练的老师要牢记行走的路线,并清楚的告知学生,让学生明白如何行走

.演练程序

(一)、首先由南京市居安消防咨询服务部的严为东教员利用演练前的几分钟给学生讲解安全逃生过程中的注意事项以及动作要领。

 1.一楼的学生直接撤离分成两组一半从前门一半从后门疏散.不要刻意的排好队,因为任何危险情况下不会提前通知任何人

 2.楼上班级的学生自行分成两组一组摸着墙另一组摸着楼梯扶手班主任老师在前面带队。

 3.逃生过程中要注意动作要领,注意事项和速度.

     动作要领:第一个动作:用左手拿着湿毛巾捂住口鼻。第二个动作:跑起来要压低姿势弯着腰跑,因为烟是向上升的,离地面越低氧气越多,能见度越大。第三个动作:逃生疏散时尽量靠右边的墙壁,右边的楼梯扶手走,像交通规则一样。(毛巾怎么叠?把湿毛巾对折三次刚好八层,防烟效果最好。如果没有水,可以用饮料打湿毛巾,如果饮料也没有,只要能救命小便也可以。)

  注意事项: 很多同学在演练时做危险动作,造成不必要的意外事故,什么是危险动作?比如部分同学在跑的过程中鞋带开了,他停下来系鞋带,东西掉了他停下来捡东西,大家都在跑,突然有一个人停下来,其他人很可能被绊倒!所以针对安全方面提三点要求:第一点,一旦跑起来中途不能随意停下来;第二点,跑的过程中两个人之间尽量保持一步左右的安全距离;第三点,跑的过程中不能推别人,也不能让别人推自己。

  速度:逃生的路线就按照我们平时集会的路线,集中的地点就在升国旗的操场上,按照升国旗的对列站队。这里我要特别强调一点,今天的演练一定要做到安全第一,速度第二,必须在确保安全的前提下再尽量加快速度!

(二)先放烟雾弹,学生听警报进行安全逃生。

   

七、食品安全急救

食物中毒最常见的症状是剧烈的呕吐、腹泻、同时伴有腹部疼痛。食物中毒上吐下泻如口干、眼窝下陷、皮肤弹性消失、肢体冰凉、脉搏细弱、血压降低等,最后导致休克,必须给患者补充水分,有条件给患者输入生理盐水。轻者让其卧床休息,如果有胃部不适,都饮温开水或稀释的盐水,然后手伸进咽部催吐。如果发现中毒者有休克症状,手发凉面部发青、血压下降就应该立即平卧,双下肢尽量抬高并迅速请医生治疗。
1、催吐
    如果服用时间1--2小时内可以使用催吐的方法,立即食用盐加开水溶化冷却后一次喝下,如果不吐可多喝几次或者用鲜生姜捣碎取汁温水服用,如果吃下去的是变质的荤食品,用筷子、手指或者鹅毛等刺激咽喉,引发呕吐。
2导泻
   如果病人服用食物时间较长,一般超过2--3小时而且精神较好,可服用些泻药促使食物尽快排出体外。
3解毒
     如果吃了变质的鱼、虾、蟹等引起的食物中毒,可取醋加水服下,或者用鲜牛奶和含蛋的饮料灌服

食堂预防食物中毒:不要购买不新鲜菜,如鸡、鸭、肉鱼、毒蘑菇、发芽土豆等,烹调食物要彻底加热煮熟,食物存放干燥通风以免发霉,采购调料品必须到正规地方

4现场急救(人工呼吸、心肺复苏)

 

八、演练结束校领导小结整个演练情况,强调演练的目的及意义,同时注意安抚学生,消除学生紧张情绪。  

 

 

 

 

 

        

附:各楼梯口疏散负责人

南教学楼西侧楼梯口

1-2楼转弯处  曹  洁  

2-3楼转弯处  周敦宝

3-4楼转弯处  汪丽芳

 

南教学楼东侧楼梯口

1-2楼转弯处  李瑞琼

2-3楼转弯处  端小霞

3-4楼转弯处  李宏明

 

初三教学楼西侧楼梯口

1-2楼转弯处  陈庆银

2-3楼转弯处  傅  英

 

初三教学楼东侧楼梯口

1-2楼转弯处  陶太福

2-3楼转弯处  苗世彩

 

 2018.10.19