今年的3月26日是第二十三个“全国中小学生安全教育日”。这一周（3月26日—4月1日）也是“全国中小学生安全教育宣传周”。其活动的重点是开展交通安全、课间及体育活动安全、心理健康安全、防范外来侵害、卫生防病及特殊体质自我保护等安全知识学习，以提高广大师生的安全防范意识、自我保护能力及突发事件应对能力。根据区教育局法制安全科的要求，我校高度重视此项活动，从活动内容、组织形式及活动总结都做了大量而细致的工作。

    一、活动内容

  本次安全教育宣传周，从周一到周五，我校天天有活动、天天有安排。具体活动有：

  周一：

    （1）、利用升旗仪式，由校法制安全办组织进行了安全周活动启动仪式，布置了各年级、各班级安全周的活动内容及要求。

    （2）、下午第三节课，各班主任利用班会课，在安全教育平台上上了一节“预防校园暴力专题教育活动”。

  周二：

    （1）、学校校医室出了一期《春季传染病的预防与控制》教育橱窗。

    （2）、布置各班完成安全周黑板报、手抄报。

    （3）、中午在党员活动室召开了“安全周逃生演练预备会”。

  周三：

 （1）、大课间，进行了全校性的逃生演练活动。

 （2）、上午第按节课，学校邀请了禄司法所的吴律师为全体初一年级学生做了“反校园暴力”为主题的知识讲座。

  周四：

 （1）、 中午，校法制安全办、德育处、团委三室组织学生开展了《寻找校园安全隐患》活动，共收到反馈信息12条。学校领导高度重视，逐条进行了认真的审核，进行了答复和整改。

 （2）、下午第四节课，校法制安全办组织部分教师对各班安全周黑板报、手抄报进行了检查评比。

   周五：

   学校法制安全办对安全教育宣传周的资料进行了归档和总结。

   二、组织形式

   本次安全教育宣传周活动，我校开展的组织形式可谓多样、丰富。有集体的讲座（两次）、班级的主题班会（一次）、有板报、手抄报（每班一期、一份）、橱窗（一份），还有部分学生参与的活动（一次）、新闻报道（两篇）。

   三、心得体会

   1、 这次活动我校从行政到教师和学生本着人人参与的原则，把活动落实到实处。短短的一个星期我们共有：安全周活动计划一篇、逃生演练方案一篇、安全周专题教育通知一条、安全教育横幅一条、安全手抄报15份、校园安全建议12条、班级安全黑板报15块、橱窗教育一幅。

   2、通过本次安全周活动以后，不难发现：

  （1）、广大师生的安全意识有了很大的提高。在平时的教学、学习和生活中能时时听到他们谈到安全、关注安全。

  （2）、学校全体行政高度重视安全，把学校安全工作放在重要位置。通过本次活动学校对安全的投入又进一步加大。对各种安全制度表格进行了更换、对校园安全隐患进行了全面的检查和整改。

  （3）、加强了与消防培训中心、交接中队的联系，使得学校安全工作开展的形式多样；内容更有深度。