铜山中学青年教师发展班学员赛课活动方案

一、活动目的

加强青年教师队伍建设，通过赛课评比交流，进一步提升青年教师关注课堂、关注课程改革的意识，创新思想，改进教法，增强教育教学和科研能力，不断提高课堂教学效率，提升专业化发展水平，打造优秀青年教师团队。

二、活动主题

“聚焦课堂、学会学习”

三、赛课时间

2016年3月14日—3月27日（第四、五周）

四、赛课要求

1、本次比赛不分科目，上课教师自由选材，自主择班。

2、参赛教师自己申请上课时间，确定教学内容，独立进行教学设计。

3、课堂教学要求：根据我校课堂要求（五步两阶段），体现新课程教学的基本理念，教师的主导性，学生的主体性得到充分展示，让学生成为学习的主人。

4、提倡使用现代教学技术和手段进行辅助教学。

5、每位教师要充分发挥自己的特长，通过课堂教学展示自己的教学特色和风采。 

6、赛课教师课参赛后写好教学反思，将教案等材料上交教导处。

7、赛课活动领导小组成员全程参与赛课活动。领导小组成员的听课、评课等活动记录，所有教师赛课过程中的档案材料都要保存备查。

五、组织领导

组长：王雁      副组长：周兴保

成员：王勇龙、陶德进、樊明、管启明、周小敏、陶德财。

六、评委设置：   

学校领导小组成员及相关教师。

1、教务处在根据上报的日期安排好青年教师上课一览表，在下周一分发给教研组长、开课教师和相关行政。

2、教务处组织实施，学校领导小组成员及相关教师参与听课评课，教研组长及时将资料上交教务处，本着“公开、公平、公正”的原则，累计总分，算出个人平均分，由最后的平均分为参赛教师的最后得分。

3、评比标准见铜山中学“聚焦课堂、学会学习”赛课教学评价标准。

七、表彰奖励   

根据获奖情况，进行校内表彰。此次活动将作为评优评先的依据之一。

铜山中学

2016年3月9日