江宁区初中学校第三批精品课程展示点评活动

时间：2016年4月21

地点：岔路学校

参加人：王雁、李欣雨

主持人：葛明珍

主要内容：

一、葛科长：

1.开发实施校本课程的必要性

2.江宁区校本课程研修现状

3.本次活动出发点及用意

4.4份材料

5.展示活动要求

二、展示点评

岔路中学《价值观引路》

陆郎中学《三门球运动》

谷里中学《一画一世界》

铜井中学《衍纸艺术》

桃红中学《疯狂的泥巴》

丹阳中学《边镇诗韵》

铜山中学《篆刻——橡皮章》

周岗中学《红木工艺》

清水亭中学《生活中的生物实验》

宇通中学《航天航空》

三、宋林：申报精品校本课程要求

1.课程方案（整体规划）

2.教材、教案（电子化、系列化）

3.课程资源（校内外）

4.课程平台（展示平台）

5.过程档案

6.效果评估

四、陶著强

1.校本课程研发要“实”，回应孩子们学习需求，要有逻辑感，统一的整体感。

2.校本课程研发要“力”，情况分析，为什么要开这门课，育人目的何在？育人价值何在？操作的可行性，认证评价

3.校本课程研发要“思”，学习方式的变革，学习内容的变革等。

五、葛科长

1.文、体、艺多。科技及理科少

2.独立学科多，整合学科少

3.个体开发实施多，不同学科教师配合少

4.社团为载体多，面向全体学生少

5借助特长教师开发多，体现学校办学理念的少

6.对学生评价多，对教师评价少