尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

今天国期下讲话的主题是：重温行为规范，争做文明学生。

知道“王若扬”这个人的名字吗？不知道吧，如果我告诉你“凤爪女”你肯定知道了吧。被称为“2016年第一个网红”的“凤爪女”王某因为一段网上热传的视频而“走红”：她在上海地铁车厢内吃泡椒凤爪，扔得满地都是骨头，遭到指责后舌战众乘客，还拿出手机与视频发布者对拍，因此被称为“凤爪女”。视频在网上曝光后，网上谴责声一片，网友“彬彬是大baby”表示，“看她还这么嚣张么，太没有素质了，做什么太理所当然了，太不顾及别人的感受，我们应该去抵制这种不文明行为。”网友@小丸子想去旅行了，在微博爆料称“这硬盘不停在地铁上吃泡椒凤爪，吐了一地!这种人能赶出上海吗？甚至连央媒都对此事发声。1月6日，人民日报评论微信公号发文批评“凤爪女”事件称：“缺乏公德是城市暗疮，要治。

更有网友对“凤爪女”进行了人肉搜索。“凤爪女”许多个人信息被传到网上，更有网友人扒出“凤爪女”三年前旧账。原来早在2013年3月就有网友在微博上爆料，一女子在地铁上吃泡椒凤爪，而且随地吐碎骨。从截图来看两者疑似为同一人。网友铺天盖地的谴责，人肉搜索，给当事人甚至当事人所在的单位都带来了巨大的压力。事情的最新进展，“凤爪女”在微博跟公众道歉， 已丢了工作。

“凤爪女”事件，以及类似的“瓜子哥”，几年前的南京某所中学的学生在埃及金字塔上刻下“****到此一游”的事件，一次次的给我们所有的中国人上了一课：不良的行为习惯，如老鼠过街人人喊打；而良好的行为习惯，与我们的人生至关重要。

目前我校共有五百多名同学。大家一起在铜山中学的校园里学习、生活，就必须共同遵守中学生行为规范，形成和谐、有序、美丽的校园。这样，我们才能够健康地成长。现实生活中，有些同学在公交车上抢座不让座（顺带说以下乘坐曹村线校车的同学，你们的不良表现什么名已经远扬了），马路上不遵守交通法规闯红灯，路边乱丢果皮纸屑、乱吐痰，与人交谈满嘴脏话，公共场合大声喧哗，尤其是在我们校园里，大家可以听听课间的喧哗声；看看有些同学不规范的课间活动（比如追逐、打闹）；大家再看看校园、教室地面上甚至是厕所里经常可见的纸屑、塑料包装袋，难道这些是我们中学生该有的行为习惯吗？这些不良习惯却真实地反映出部分同学的精神风貌，折射出其道德素质的低下。正是与我们国家所倡导的“从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为”的精神文明建设要求是格格不入的。

接下来我带领所有同学重温一下2014年修订 《中学生日常行为规范》。

一、自尊自爱，注重仪表 

1、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。 

2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。 

3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。 

4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。 

5、情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。 

6、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。 

7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。 

二、诚实守信，礼貌待人 

8、平等待人，与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。 

9、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。 

10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。 

11、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手， 

12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。 

13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人要道歉。 

14、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。 

15、上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。 

三、遵规守纪，勤奋学习 

16、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。 

17、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。 

18、认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。 

19、积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。 

20、认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。 

21、爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。 

22、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。 

23、正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。 

四、勤劳俭朴，孝敬父母 

24、生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。 

25、学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。 

26、生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。 

27、经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母意见和教导。 

28、外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿或留宿他人。 

29、体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾兄弟姐妹。 

30、对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。 

31、待客热情，起立迎送。不影响邻里正常生活，邻里有困难时主动关心帮助。 

五、严于律己，遵守公德 

32、遵守国家法律，不做法律禁止的事。 

33、遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。 

34、遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位。 

35、爱护公用设施、文物古迹，爱护庄稼、花草、树木，爱护有益动物和生态环境。 

36、遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。 

37、珍爱生命，不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织，不参加非法活动。 

38、公共场所不喧哗，瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。 

39、观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众。 

40、见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。

同学们，古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。事实上，良好的习惯是保证我们健康成长的前提，也是我们树立健康人格的基础。良好的习惯是一个人受人尊敬，让人喜爱的重要条件，也是一个人拥有良好修养和文化内涵的表现。“行为日久成习惯，习惯日久成性格，性格日久定乾坤”。

社会现实也告诉我们，良好的行为习惯，可使人终生受益；沾染上不良习惯会在青少年时期就埋下隐患。中学这个阶段，正是学生行为习惯、道德情操、思想品格形成的重要时期，在此时期，文明行为的练习与养成是至关重要的。

同学们，让我们从身边的每一件小事做起，从课间文明休息，从保持环境整洁做起，努力养成良好习惯、争做文明学生。以我们文明的实际行动向家长和老师交上一份满足的答卷。我相信，大家一定能做到。

同学们，让我们一起行动起来吧！

谢谢，我的演讲完了！