2015-2016年度第一学期政治教研组工作计划

一、指导思想

进一步树立“以人为本”的教育思想，更新观念，努力实施“五步两阶段”的教学模式，培养学生合作探究学习和运用所学知识分析解决问题的能力。以培养学生综合素质为最终目标。加大教研力度，以“课例式研究”为导向，扎实开展教研工作，切实提高我校政治学科的教学水平。

二、本学期主要工作和措施

1、加强理论学习和《课标》的学习，系统把握初中思想品德课程标准的内容。同时，进一步熟练把握教材内容，从结构体系和内涵要求上去挖掘，提高驾驭新课程的能力。加强理论学习，接受新的教学理念，不断提高全组的理论水平。

2、认真落实执行教学常规，坚持认真备课，提高教学质量。根据学校要求对教学“五认真”进行认真检查，发现问题及时纠正，强化教学过程管理，规范教学常规，抓好教学的各个环节，提高课堂效益。

3、积极开展以“课例式研究”为主题的教研活动。进一步完善“课例式研究”这一活动，不断优化课堂记录量化表，及时反思总结。

4、加强备课组建设。根据学校要求开展定时间、定地点、定内容、定主发言人的集体备课活动。同年级力求做到统一进度，统一练习，发挥集体智慧，实现资源共享，共同解决教学过程中遇到的问题，切实发挥集体备课的作用。

5、认真开展公开课活动。本学期我组每位教师至少开设一节公开课，课前做到集体备课，开课教师认真上课，课后要认真研讨。通过公开课使教师间取长补短，相互学习，共同提高。

6、依据学校的要求，继续开展“青蓝结对”活动，做到以老带新，为年轻教师成长创造良好的条件，使之尽快成为学校教学骨干。

7、积极参加市区级教研活动，及时将活动内容和精神向组内教师传达，努力学习和借鉴别人的科学做法。

2015年9月