铜山中学2014-2015学年“十大美德少年”评选方案

为弘扬铜山中学学生文明道德风气，形成践行美德的良好氛围，我校将以“做一个有道德的人”为主题，在我校开展“十大美德少年”的评选活动，从而在学生中树立先进典型，通过身边人、身边事带动全体学生争当富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的新一代青年人。

一、推荐要求：

 “十大美德少年”推荐要求是：

1、基本条件：全体在校学生。

    2、基本标准：热爱祖国、热爱家乡、尊敬师长、勤奋好学、遵章守纪、品德优良、乐观向上，在所在学校和社区（村）享有良好声誉。

3、具体标准：在家庭是好孩子，孝敬父母、尊敬长辈、学会自理、常做家务、勤俭节约、生活朴素；在学校是好学生，学习勤奋、体育达标、乐观向上、尊敬师长、团结同学、关心集体、爱护公物；在社会是好公民，遵章守纪、举止文明、保护环境、诚实守信、拾金不昧、热心公益、乐于助人。

4、推荐要求：凡符合基本条件、达到基本标准，在具体标准三个方面或某一方面有突出事迹的优秀少年，可参加推荐。

二、评选名额及评选办法：

 “十大美德少年”共十名，由各班民主评选并推荐1—2名候选人，完成相关材料填写然后上交德育处，德育处联合教务处、年级部，共同进行评选，确定最终的十名优胜同学，活动结束将结果向全校公示并进行表彰。

三、实施步骤：

 “十大美德少年”评选坚持公开、公平、公正原则，主要工作步骤如下：

1、宣传发动阶段（3月30日—4月3日）。由各班主任在班会上进行活动的宣传和布置工作。全校师生积极参与，观察并寻找身边符合评选条件的同学。

2、推荐申报阶段（4月4日—4月11日）。各班按照推荐要求和名额，在班会中由学生民主选举1——2名候选人，整个过程必须公正、公平、公开。每一位候选人给出相应的推荐表介绍其简要事迹，要求事迹真实可靠、表述生动具体、条理清晰分明，字数在500字左右，由包括班主任在内的至少两名教师填写评选意见。候选学生家长出具评价意见，要求内容真实可靠，不必求多求全，言简意赅即可。

3、资料审核阶段（4月12日—4月18日）。校德育处审核各班推荐的候选人资格和事迹材料，联合教务处、年级部，最终确定十名美德少年。

4、宣传推广阶段（4月18日—月底）。学校将十名美德少年的最终结果进行公示，并对十名同学进行颁奖，号召全校师生向“美德少年”学习。

希望通过这次全校师生的共同努力，能够全面宣传展示“美德少年”的先进事迹和可贵品质，营造全校师生关注未成年人思想道德建设的浓厚氛围。

                                                                              江宁区铜山初级中学

                                                                  2015-3-30

铜山中学 “美德少年”推荐表