今年我担任着七巧科技兴趣小组的辅导工作。在这整整一年的兴趣小组活动中，我认真负责地进行辅导，让每一个参加活动的同学都能获得收获，取得进步。

参加活动的同学都是我校学生中对七巧板感兴趣的同学，在兴趣小组活动初，我制订了一份教学计划，希望学生能学到丰富的知识。

七巧板学习的入门应该不难，只要具有一定动手能力的同学就可以完成任务,但真正要创作出好的作品却要花费很大的功夫。第一学期，主要是让学生打基础的，如何让学生熟练的根据所给图形进行拼图，如何让学生对这个产生浓厚兴趣，结合实际情况，我采用了循序渐进、由简到难的辅导方式，让学生有所付出有所获得。从最简单的一副七巧板的拼图开始，让大多数学生都能体验到自己的劳动成果，在此基础上，慢慢增加难度，从老师讲解演示、到学生自己会探索研究，从让老师来判断问题的所在性，到每个人都能自己找出问题的原因并解决。整个小组活动中，培养学生相互协作、共同探讨的学习方式，并逐渐使他们养成自主学习的习惯。

在为期一年的兴趣小组活动中，同学们不仅对七巧板有所了解，对七巧板和美画板的创作也非常感兴趣，每一个学生都在活动中取得了进步。但是在兴趣小组的活动中，我也发现了一些问题。比如：部分学生在取得一定进步后有些松懈，不肯进一步去努力。又如：一些学生在遇到困难的时候有些畏缩过份依赖老师，不能自己努力克服困难。针对这些问题，我将在以后的兴趣小组活动中继续思考，寻求一些更有效、更符合学生实际的教学方法，使学生能更有效的学习，取得更大的进步。

同学们一年的努力在7月份有了回报，我校七巧科技兴趣小组的同学在江宁区第六届“七巧科技”个人赛中共有5人次获得名次，区三等奖1人次，获得区二等奖3人次，获得区一等奖一人次；在“七巧科技”团队赛中也取得了团体三等奖的成绩。在这一年的兴趣小组辅导工作中，我收获了许多经验，学生也取得许多进步，希望来年的兴趣小组活动能够让我们收获的更多！