铜山中学2014年度学校体育工作计划

一、指导思想

严格按照中学体育教学常规实施细则；以课程改革为指导，解放思想、转变观念，努力提高教师教育教学水平，注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养。开展教学研讨，从而不断促进教师自身业务素质，树立正确的学校体育教学观，提高教学质量。

二、加强领导

成立以校长为组长的学校体育工作领导小组，明确职责与分工，定期研究体育工作。领导小组成员如下：

组长：叶绪海（校长 书记）

副组长：沈庆林（副校长）

组员：陈昌明（教务主任）管启明（德育主任）倪全贵（总务主任）严小伟（团总支书记）陶德才（安全主任）倪文峰（体育组长）

三、工作思路

1、强化常规教学管理，做好体育常规教学

（1）加强备课管理

要求体育教师全面深入地研究把握教材，根据《新课程标准》和学生的实际情况，认真写好每一节课的教案，教案的书写要符合学校要求，并提前一周备出课堂教学设计。

（2）要认真制定学期教学计划

要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划、单元教学计划和课时计划。并积极做好体育档案的整理和管理工作。

（3）上好每一堂课，切实提高教学质量

要用新课程的理念指导体育教学，以教师为主导，以学生为主体，注重对学生的个性、创造性和实践能力的培养。使学生在学习中学会求知，学会做人，学会共处，学会发展，更好地贯彻“健康第一”的指导思想，推进课程改革的不断深入。

（4）加大体育教学检查力度，完善教学测评制度

要进一步完善教学检查制度，严格规范教学行为。每周检查备课情况、和上周教学反思，以促进体育教师相互之间的学习和共同提高。

2、开展好教研活动：

（1）根据课程改革精神，认真组织体育教师学习，全面了解,领悟课改精神，实行新课程标准，组织上好体育课。

（2）积极的向学生宣传学校体育活动的重要性，并有计划有组织的开展学校课外体育活动，让学生和教师在课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。

（3）组织研讨学校运动队的组建与训练，促进校运动队制度的完善与训练的高效性。

（4）继续抓好校广播操的质量。严抓进退场队列队形，加强全校师生对广播操的认识态度。

（5）继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣，增强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的认识。

（6）组织教师开展优质课达标活动及听课评课活动。

（7）充分做好各项运动队工作，制定训练计划，抓好训练，作好比赛前的训练工作。

（8）体育组业务学习以“新、老教师携手成长,共同进步”为目标，在专业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。

四、具体工作安排

三月份：

1、学习体育课标、教材。

2、制定学期体育工作计划和阳光体育活动计划

3、体育常态课教学质量提升研讨。

4、开展初三毕业生针对性训练，备战体育中考

四月份：

1、体育教师基本功比赛和参加片、区好课竞赛。

2、学生跳绳比赛

3、准备初三体育中考

五月份：

1、筹备参加区、市田径运动会

2、组织体育中考

六月份：

1、组织学生参加区市级相关比赛

2、体育教师参加区基本功竞赛或“带头人”“骨干”评选

3、学生体质健康评定，填写《素质报告书》

七月份：

1、体育工作总结

2、备战区“三人制”篮球赛

九月份：

1.制定学科教学计划和阳光锻炼计划

2.组织与开展学生课间操及课外活动

3.实习教师公开课交流

4. <国家学生体质健康标准>测试

十月份：

1.<国家学生体质健康标准>测试与训练

2.学校秋季运动报名和训练

3.2014年学校秋季田径运动会筹备与开展

4.区棒球垒球人才选拔与报名

十一月份：

1. <国家学生体质健康标准>测试结果上报

2. 参加区中小学生棒球垒球选拔赛

3.学校广播操质量评比

4.体育组“五认真”情况检查

十二月份：

1. 学校冬季长跑运动开展

2. 体育教师公开课活动

3.配合学校相关处室完成相关台账资料准备

2015年1月：

1.学生体育成绩综合测评和填写《素质报告书》

2.学期体育工作总结

3.体育档案汇总与整理

4.配合学校相关处室迎接上级检查

2014年2月10日