铜山中学课改在行动

2月28日下午，铜山中学教研组长、备课组长、中心组成员齐聚学校会议室，每人手里拿着一份《铜山中学课堂教学改革实施方案》，正倾听教务主任的解读，标志着该校课堂教学改革的正式启动。

早在去年年底的学校教代会上，代表们就教学改革实施方案做了表决并一致通过，在去年年终总结会上，罗校长就学校课改也作了部署和动员。

这次课堂教学模式，命名为“五步二阶段”式。即将一节课必须分为“堂课导入、目标呈现、内容教学、小结归整、巩固练习”五个步骤；同时，将45分钟一节课分为30分钟阶段（堂课导入、目标呈现、内容教学、小结归整共30分钟）和15分钟阶段（巩固练习15分钟）。　“五步”侧重课堂教学结构的安排；“二阶段”侧重时间上的安排。

在学生学习方式上进行改革，强调“小组合作学习”，小组整体推进。

教务处陈昌明主任还从“集体备课”、“检查督导”、“领导垂范”、“评选先进”、“绩效挂钩”方面强调了课改推行力度和保障机制。

最后，罗明校长总结发言，从教育理念、教育形势勉励在座的发挥骨干引领作用，积极投身新一轮课改之中。